1年 文科 理科 水 1 白 春花 Ｓ 2年 文科 理科（TLP） 1年 文科 理科 2年 文科 理科（TLP） 水 2 白 春花 Ｓ 1年 文科 理科 2年 文科 理科 木 2 賈 黎黎 Ｓ 時間割コード 時間割コード 時間割コード 総合科目 L 中国語 30561 講義題目 授業の目標概要 成績評価方法 教科書 ガイダンス 30636 講義題目 授業の目標概要 成績評価方法 教科書 ガイダンス 30862 講義題目 授業の目標概要 成績評価方法 教科書 ガイダンス 開講 授業科目名 中国語中級 （インテンシヴ） 開講 授業科目名 中国語中級 （インテンシヴ） 開講 授業科目名 中国語中級 （インテンシヴ） TLP中国語 会話を中心とした応用トレーニング この授業は、トライリンガル・プログラム（TLP）の一環として位置づけられている。対象となる学生はTLPの二年生及びそれと同等以上の中国語能力を有する学生である。TLPクラスに所属していない学生は、初回授業で実施される「プレースメントテスト」を必ず受験すること。テストの結果でレベル判定をする。また、20名を超える場合は人数制限を行う場合がある。 この授業の履修を通じて、自分の考えを中国語で自由に表現できる会話力をさらに磨くことを目標とする。 期末テストと小テスト、平常点 次の教科書を使用する。／Will use the following textbook 徐 送迎 もっと活躍使用 中国語 中級 朝日出版社 特に行わない。／Will not conduct guidance TLP中国語 実践トレーニング（中級作文） この科目は前期TLP(トライリンガル・プログラム)の一環に位置づけられている。対象となる学生はTLP二年生、またはそれと同等以上の中国語能力を有していると認められる学生である。TLPクラスに所属していない学生は、初回授業で実施される「プレースメントテスト」を必ず受験すること。テストの結果でレベル判定をする。また、20名を超える場合は人数制限を行う場合がある。 この授業では、日常的に良く使われる複文の文型をマスターするのが最初の目標であって、複文に慣れてから、本格的な作文を週に一回作成し、添削を通して、中国語の文章の書き方を少しずつ覚えていく。一学期の勉強を通して、普通の短い文章を書けることを目標とする。 平常点50% 期末試験50% 次の教科書を使用する。／Will use the following textbook 中山時子・飯泉彰裕 中国語作文のための短文練習―中文造句 東方書店 978-4-407-99560-5 第一回授業日に行う。／Will conduct guidance at first time 中国語中級インテンシヴ会話 中級インテンシヴ聴解をセットで履修することが望ましい。木曜日2限では、主に会話の訓練を行う。 期末試験は行なわず、受講態度、課題、口頭発表に基づいて評価する。 授業中に指示をする。／Will specify at class time 雷桂林 賈黎黎 読む力・書く力を鍛える初級中国語 朝日出版社 978－4－255－45377－4 特に行わない。／Will not conduct guidance 担当教員 担当教員 担当教員 所属 中国語 所属 中国語 所属 中国語 曜限 曜限 曜限 対象 対象 対象
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