時間割コード 30129 時間割コード 30130 英語中級（クラス指定セメスター型） 月3 講義題目 授業の目標概要 成績評価方法 教科書 ガイダンス 講義題目 授業の目標概要 成績評価方法 教科書 ガイダンス 開講 授業科目名 英語中級 Ｓ 開講 授業科目名 英語中級 Ｓ 楽園はどこにある―Marcus B. Huish, Happy England as Painted by Helen Allingham, R.W.S. (1903) を読む リーディング主体の英語の授業ですが、ところであなたの楽園はどこにありますか。日本人の楽園はどこにあるのでしょう。イギリス人の楽園は村にあります。「愛すべき農村」のイメージ。都会と違って恐ろしいことは何も起きない、知らない者が侵入してくることもない、皆が皆をよく知っていて、多少の悶着も厄介ごとも、すべてユーモアと笑顔と、ゆるいキリスト教的モラルで乗り越えられていく、居心地のいい楽園。そこで永遠に繰り返される生産のサイクル。春、夏、収穫、冬。今年も、来年も、いつまでも。いつか、薄汚れた都会など離れ、緑のコテージに住んで、そういう「本当に確かなもの」を手に入れるんだ。都会に寓居するイギリス人はそうやって、永遠の楽園としてのカントリーライフを夢⾒ているのです。 この「楽園」としての農村を、ヴィクトリア朝イギリスの画家、ヘレン・アリンガム (1848-1926）の水彩画が描いています。うっとりするような、はかない夢のような、イングランドの田園風景。今回、このクラスでテキストにするのは、そのアリンガムの絵をふんだんに掲載した、画集のような伝記のような、マーカス・ボーン・ヒューイッシュ (1843-1921) による1903年出版の本です。これを一緒に読んでいきます。 このクラスがもっぱら扱うのは120年も前の、ヴィクトリア朝の格調高い英文ですので、少々読みにくいと感じる方もおいでかもしれません。文体もそうですし、内容的にも古いので、ある程度はウェブ検索などで調べながら読んでいかないと、うまく読解することはできません。授業で行うのは、ですので、そういったこと、つまり、テキストの精読、ということになります。テキストをきちんと精読するためには作法があり、それはどんな文章であろうと変わりません―現代英語の気楽な読み物だろうと、ヴィクトリア朝イングランドの流麗な文体だろうと、千年前に書かれた古英語の断片だろうと、同じです。この「作法」を、まあ、お伝えしたい、そういう授業です。 授業中の和訳に対する評価（30%）、および学期末レポート（70%：3～4頁分の英文の和訳に訳注を付記したもの）。学期末レポートはUTOLで配布・回収します。 その他。／Other 下記「履修上の注意」に詳細があります。 特に行わない。／Will not conduct guidance アメリカのドラマと映画で学ぶ英語—〈よくある言い回し〉と〈よくあるメロディ〉に注目して— 主にアメリカのTVドラマや映画，インタビュー動画などを題材にして， (a) 表現の仕組みを理解すること (b) その表現を丸ごと覚えること を両立させる学習の手本を示すと同時に， (c) アメリカ英語の母音，子音の発音（音の「崩れ」方のパターンを含む） (d) 音節の構造 (e) アメリカ英語の自然なリズム (f) アメリカ英語のイントネーションのパターン についても指導します。 長期的な目標は，英語の実例が「単語」や「ある1つの音節における音程の上昇」などのミクロな要素の連鎖ではなく，〈よくある言い回し〉と〈よくあるメロディ〉というもっと大きなかたまりの連鎖であると感じられるようになることです。 ただしこのような感覚の習得には長い年月をかけた訓練が欠かせません。まずはこの約3ヶ月のセメスターの短期的な目標として，英語の実例から〈よくある言い回し〉と〈よくあるメロディ〉の知識を吸収するための発想法および調査方法を身につけることを目指しましょう。 予習課題 20% 発音課題 20% 期末試験 60% プリントを配布する。／Will distribute handouts 特に行わない。／Will not conduct guidance （クラス指定セメスター型） （クラス指定セメスター型） 担当教員 堀越 庸一郎 担当教員 平沢 慎也 所属 英語 所属 英語 曜限 月 3 曜限 月 3 対象 1年 理一(11,16-17,23,27,31) 対象 1年 理一(11,16-17,23,27,31) 英語中級（クラス指定セメスター型） 月3
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