1年 文科 理科 火 2 毛 興華 Ａ 中国語初級（インテンシヴ） 1年 文科 理科 (TLP) 火 2 李 彦銘 Ａ 1年 文科 理科 (TLP) 火 2 白 春花 Ａ 時間割コード 時間割コード 時間割コード 総合科目 Ｌ 中国語 50264 講義題目 授業の目標概要 成績評価方法 教科書 ガイダンス 50279 講義題目 授業の目標概要 成績評価方法 教科書 ガイダンス 50280 講義題目 授業の目標概要 成績評価方法 教科書 ガイダンス 開講 開講 中国語初級（インテンシヴ）開講 中国語初級（インテンシヴ）TLP中国語実践トレーニング（初級リスニング） この授業はトライリンガル・プログラム（TLP）の一環として、「教養英語」G1レベル程度に相当する高い英語のスキルを身につけた学生に対する中国語特別コースとして開講される。この授業の履修を通じて、参加学生は、日本語・英語のほかに中国語からなる3言語を自在に操る人材になることを目指す。 特に「聞く」と「話す」に重点を置きながら、応用練習と反復練習によって、中国語の表現が身体的に獲得されるようになるのを目指す。 授業態度・小テスト・期末試験等を総合的に評価する。 次の教科書を使用する。／Will use the following textbook 駒場中国語教育研究会 孙军悦、王雪萍、小野秀樹 現代漢語基礎 初級インテンシヴコース リスニング教材 特に行わない。／Will not conduct guidance TLP中国語実践トレーニング（初級リスニング） この授業はトライリンガル・プログラム（TLP）の一環として、「教養英語」G1レベル程度に相当する高い英語のスキルを身につけた学生に対する中国語特別コースとして開講される。この授業の履修を通じて、参加学生は、日本語・英語のほかに中国語からなる3言語を自在に操る人材になることを目指す。 特に「聞く」と「話す」に重点を置きながら、応用練習と反復練習によって、中国語の表現が身体的に獲得されるようになるのを目指す。 授業態度・小テスト・期末試験等を総合的に評価する。 次の教科書を使用する。／Will use the following textbook 駒場中国語教育研究会 孙军悦、王雪萍、小野秀樹 現代漢語基礎 初級インテンシヴコース リスニング教材 特に行わない。／Will not conduct guidance 中国語の実践能力を養うためのトレーニング B 基礎科目で中国語を履修している一年生を対象に、更に実践的な中国語の運用能力の養成を目指す特別コース。週２回をセットで履修することを義務付ける。（参照『履修の手引き』） 実践訓練を行うため、クラスは人数制限をする。Aセメスターは２クラス開講し、各クラス定員を２０名までとする。Ｓセメスターに履修した学生を優先する。希望者が定員を超えた場合は抽選を行う。 Aクラス：火２ 毛興華先生 木１ 李佳樑先生 Bクラス：木５ 賈黎黎先生 金２ 王英輝先生 ☆必ず木１（担当教員：李佳樑先生）とセットで履修すること。 ☆基本的に初修者を対象とするためネイティヴ、ニアネイティヴの受講は認めない。 ☆抽選の必要の有無を開講前に把握すべく、履修希望者は9月30日（月）の17時55分までに次のリンク先のフォームを記入して送信してください。 https://forms.gle/MB79c4CuM198ozcu5 【注意事項】抽選を行なった場合、当選結果を10月1日（水）にUTOLにて知らせる。抽選で履修が認められた者は必ず履修すること。 授業貢献度、課題の完成度、小テスト・グループ活動・期末試験等の完成度に基づき総合的に評価する。 次の教科書を使用する。／Will use the following textbook 小嶋美由紀・李佳樑 聞いて話す 初級中国語インテンシブ 特に行わない。／Will not conduct guidance 授業科目名 授業科目名 授業科目名 (TLP) (TLP) 担当教員 担当教員 担当教員 所属 曜限 中国語 所属 曜限 中国語 所属 曜限 中国語 対象 対象 対象
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