時間割コード 40041 Ｓ２ 時間割コード 30999 Ｓ１ 時間割コード 40054 Ｓ２ 講義題目 授業の目標概要 講義題目 授業の目標概要 講義題目 授業の目標概要 開講 開講 開講 文学作品を読む・味わう・まとめる・伝える： その２ 授業の目標：日本の近代文学を読むことで、文章を理解する力、語彙力、思考力を身につける。 授業の概要：いくつかの日本の近代文学をじっくり読むことで、言葉の意味や表現の豊かさを学ぶ。その際、時代背景や当時の社会状況について知ることで、日本文化についての理解を深める。最終回では、作品ひとつを選んで、その魅力について発表する。また、選んだ作品についてのレポートを提出する。| アカデミック・ディスカッション：テーマで考え議論するリベラルアーツ [1]|Academic Discussion and Active Learning in Liberal Arts for Arts and Sciences [1] 文理横断的なテーマ関して、読解・聴解、資料収集、調査、恊働談話タスク、ディスカッション、プレゼンテーション、等、リベラルアーツの能動的恊働活動を行う。これら一連の恊働活動の中で、とりわけアカデミック・ディスカッションを通して、日本語の諸技能の習得・上達を目指しつつ、現象・問題や他者の意見を的確に理解する力、資料を分析しデータや論拠に基づき考え述べる力、自分の意見を構築し伝える力、議論し合う力、ディスカッションの相互行為を円滑かつ効果的に行う力、ディスカッション談話の相互行為を通して考察を深め明確化する力 アカデミック・ディスカッション：テーマで考え議論するリベラルアーツ [2]|Academic Discussion and Active Learning in Liberal Arts for Arts and Sciences [2] 文理横断的なテーマ関して、読解・聴解、資料収集、調査、恊働談話タスク、ディスカッション、プレゼンテーション、等、リベラルアーツの能動的恊働活動を行う。これら一連の恊働活動の中で、とりわけアカデミック・ディスカッションを通して、日本語の諸技能の習得・上達を目指しつつ、現象・問題や他者の意見を的確に理解する力、資料を分析しデータや論拠に基づき考え述べる力、自分の意見を構築し伝える力、議論し合う力、ディスカッションの相互行為を円滑かつ効果的に行う力、ディスカッション談話の相互行為を通して考察を深め明確化する力 授業科目名 日本語上級 授業科目名 日本語上級 授業科目名 日本語上級 担当教員 木村 政樹 担当教員 藤井 聖子 担当教員 藤井 聖子 所属 曜限 日本語 水 5 所属 曜限 日本語 木 5 所属 曜限 日本語 木 5 対象 1年 文科 理科 2年 文科 理科 対象 1年 文科 理科 2年 文科 理科 対象 1年 文科 理科 2年 文科 理科 総合科目 L系列 その他外国語
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