Ａ 1年 文一二(8,22)文三(5,7,9) 1年 文一二(8,22)文三(5,7,9) 1年 文一二(8,22)文三(5,7,9) 1年 文一二(8,22)文三(5,7,9) 1年 文一二(8,22)文三(5,7,9) 1年 文一二(8,22)文三(5,7,9) 月 2 月 2 月 2 月 2 月 2 月 2 1年 文一二(8,22)文三(5,7,9) 1年 文一二(8,22)文三(5,7,9) 1年 文一二(8,22)文三(5,7,9) 1年 文一二(8,22)文三(5,7,9) 1年 文一二(7,23,26)文三(14) 月 2 月 2 月 2 月 2 木 2 1年 文一二(7,23,26)文三(14) 1年 文一二(7,23,26)文三(14) 1年 文一二(7,23,26)文三(14) 1年 文一二(7,23,26)文三(14) 1年 文一二(7,23,26)文三(14) 1年 文一二(7,23,26)文三(14) 木 2 木 2 木 2 木 2 木 2 木 2 1年 文一二(7,23,26)文三(14) 1年 文一二(7,23,26)文三(14) 1年 文一二(10,17,20)文三(19) 1年 文一二(10,17,20)文三(19) 1年 文一二(10,17,20)文三(19) 木 2 木 2 木 3 木 3 木 3 1年 文一二(10,17,20)文三(19) 1年 文一二(10,17,20)文三(19) 1年 文一二(10,17,20)文三(19) 1年 文一二(10,17,20)文三(19) 1年 文一二(10,17,20)文三(19) 木 3 木 3 木 3 木 3 木 3 1年 文一二(1-3,11,25,27)文三(1-3,15) 1年 文一二(1-3,11,25,27)文三(1-3,15) 金 1 金 1 外国語（英語二列W）ALESA 外国語（英語二列W）ALESA 50032 50033 50034 50035 50036 50037 50039 50040 50042 50050 50719 50720 50721 50723 50725 50726 50727 50728 50746 50152 50775 50776 50777 50778 50779 50782 50783 50892 50893 授業の目標・概要 This course introduces students to the skill of building an effective written argument in English supported by 授業の方法 成績評価方法 関連ホームページ ※講義の詳細・受講するクラスについては、UTASを参照すること 時間割 コード Active Learning of English for Students of the Arts (ALESA) sources and evidence and to the conventions of formal writing. By the end of the course, students will: - be able to present a clear position which is supported by evidence and addresses alternative points of view; - understand the organisation and rhetorical features of an argumentative essay; - be familiar with basic stylistic conventions of academic writing. Class activities will include reading and analyzing argumentative writing in English; developing a position on a issue on the basis of individual research; engaging in a variety of pre-writing exercises; writing and revising; and using peer feedback to improve students’ own and others’ work in discussion and written comments. The class is taught in English, and students are encouraged to speak English in class. Graduate-student teaching assistants are available in the Komaba Writers’ Studio to help students with their research, writing, and discussion. Grades are based on writing assignments, discussion, and participation in class activities. http://ale.c.u-tokyo.ac.jp/ 曜限 PAZDZIORA JOHN PATRICK Kartika Diana DIETZ Richard VANDEN BUSSCHE Eric Armand TSAI Aurora Marjorie SEDDON Ryan John VANDEN BUSSCHE Eric Armand BUENO Alex Falcon PAZDZIORA JOHN PATRICK DIETZ Richard BUENO Alex Falcon PAZDZIORA JOHN PATRICK DIETZ Richard VANDEN BUSSCHE Eric Armand BUENO Alex Falcon 片山 晶子 ホールマン フランシス キャンドラー ナオミ バーマン モレノ ペナランダ ラケル ディーエル グレゴリー ロジャース ナオミ バーマン 片山 晶子 ハンセン キャサリン 船田 なつの 船田 なつの モレノ ペナランダ ラケル シンドレイエーバ ガリーナ ハンセン キャサリン ディーエル グレゴリー ロジャース 担当教員 対象クラス 開講区分
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