1年 理科 1年 理科 1年 文科 理科 2年 文科 理科 総合科目 L 系列 スペイン語 時間割コード 30009 S スペイン語初級(演習) イサベル カルロス スペイン語 火 2 講義題目 授業の目標概要 31034 S スペイン語初級(会話) FERNANDEZ HERBOSO スペイン語 木 5 評価方法 教科書 ガイダンス 評価方法 教科書 ガイダンス 講義題目 授業の目標概要 練習を通して、文法とその機能についての内容を体系化し、生徒の理解を強化する。また、授業を通して学んだことを、評価方法 教科書 ガイダンス Seminario de español para el TLP TLPスペイン語演習 Dinámicas realizadas en torno a situaciones comunicativas. Estas dinámicas buscan que el alumno aprenda la gramática y la pronunciación, al mismo tiempo que aprende a comunicarse en español y a conocer la cultura hispana. コミュニケーションに必要な知識と技術を身につけることを目標にして授業を進める。単に文法と発音を勉強するだけでなく、スペイン語でコミュニケーションがとれるようになること、さらにスペイン語圏の文化、習慣を学ぶことをめざす。 Exámenes parciales y examen final: 70% Participación y tareas: 30% 小テストと期末テスト70点 平常点30点 次の教科書を使用する。/Will use the following textbook 書名 著者(訳者) スペイン語教材研究会 編 出版社 ISBN 特定日に行う。/Will conduct guidance at another time その他(「授業目標、概要」参照)/Others(Refer to "Course Objectives") スペイン語(初級会話) それぞれの生徒が活用し表現できるようにすることを目指す。 その他に文法、単語のレベルをDELE A2 まで引き上げていく。 毎週の課題40%、授業への参加度10%、学期末テスト及び口頭試験50% プリントを配布する。/Will distribute handouts 特に行わない。/Will not conduct guidance Entre amigos 1 (2a edición)(総合スペイン語コース初級 改訂版) 朝日出版社 978-4-255-55055-8 116教室 117教室 158教室 時間割コード 31110 S スペイン語初級(演習) AIT MORENO ISAAC スペイン語 火 2 スペイン語初級(演習) 講義題目 授業の目標概要 スペイン語初級は共通教科書を用い、Sセメスターでは1列で文法を学び、2列で講読を行う。この演習は理科生限定で、教科書の進度に合わせ、発音、聞き取り、初歩的な会話の練習、文法の応用練習などを行い、スペイン語の運用能力をいっそう高めることをめざす。理科生は積極的に参加してほしい。 授業の初回に説明する。 次の教科書を使用する。/Will use the following textbook 書名 Brújula−スペイン語学習の羅針盤 著者(訳者) 東京大学教養学部スペイン語部会 出版社 朝日出版社 ISBN 978-4-255-55111-1 第一回授業日に行う。/Will conduct guidance at first time 時間割コード 開講 授業科目名 開講 授業科目名 開講 授業科目名 担当教員 所属 担当教員 担当教員 曜限 教室 所属 曜限 教室 所属 曜限 教室 対象 対象 対象
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