火 2 1年 理科 火 2 1年 理科 1年 理科 総合科目 L 系列 フランス語 時間割コード 30328 Ｓ フランス語初級（演習） 寺田 寅彦 ＴＬＰフランス語演習（1年次） 講義題目 授業の目標概要 ＴＬＰ（トライリンガル・プログラム）履修生のための授業。一列・二列（文法と講読）、演習（ＴＬＰ用）、そしてインテンシヴ・コース（ＴＬＰ用）を合わせて、集中的にフランス語の基礎を学び、レベルの高い運用能力の獲得を目指す。 評価方法 期末試験、小テスト、授業への参加態度などから総合的に評価する 次の教科書を使用する。／Will use the following textbook 教科書 書名 著者（訳者） Sylvie Poisson-Quinton, Evelyne Sirejols 出版社 ISBN 特に行わない。／Will not conduct guidance ガイダンス ガイダンス フランス語初修 す。文科生の必修授業「フランス語演習」に対応する授業内容を理科生に向けて開く、ということが趣旨です。 平常点（宿題、出席、発言等）と期末試験で総合的に評価する。 教科書は使用しない。／Will not use textbook 書名 著者（訳者） アルベリック・ドリブル、ベアトリックス・ファイフ、寺田寅彦 出版社 ISBN 特に行わない。／Will not conduct guidance Amical Niveau 1 CLE International 978-2-09-038602-8 『Rythmes & communication (リズコミ！ フランス語会話）」 朝日出版社 978-4-225-35275-6 107教室 112教室 10-308 時間割コード 30329 Ｓ フランス語初級（演習） 郷原 佳以 ＴＬＰフランス語演習（1年次） 講義題目 授業の目標概要 ＴＬＰ（トライリンガル・プログラム）履修生のための授業。一列・二列（文法と講読）、演習（ＴＬＰ用）、そしてインテンシヴ・コース（ＴＬＰ用）を合わせて、集中的にフランス語の基礎を学び、レベルの高い運用能力の獲得を目指す。 評価方法 期末試験、小テスト、授業への参加態度などから総合的に評価する 授業中に指示をする。／Will specify at class time 教科書 特に行わない。／Will not conduct guidance ガイダンス 時間割コード 30804 Ｓ フランス語初級（演習） デルヴロワ ミカエル 仏語・伊語 水 5 講義題目 授業の目標概要 一列・二列での学習内容を踏まえながら、発音や作文、初歩的な会話の練習、文法や講読の応用練習などをおこないま評価方法 教科書 開講 授業科目名 開講 授業科目名 開講 授業科目名 担当教員 担当教員 所属 仏語・伊語 所属 仏語・伊語 担当教員 曜限 教室 曜限 教室 所属 曜限 教室 対象 対象 対象
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