1年 文科 理科 2年 文科 理科 Ａ 1年 文科 理科 2年 文科 理科 Ａ 1年 文科 理科 2年 文科 理科 Ａ 総合科目 Ｌ その他外国語 50669 50828 50866 講義題目 授業の目標概要 評価方法 教科書 ガイダンス 講義題目 授業の目標概要 評価方法 教科書 ガイダンス 講義題目 授業の目標概要 評価方法 教科書 ガイダンス アラビア語中級 （第三外国語）Ⅱ 初級文法を一通り終えた方を対象に，文法事項を確認しながら，母音符号の付いた比較的簡単な読み物を講読します。自分で辞書を引きながら，文章の意味が取れるようになることを目標とし，母音符号のない文章が自由に読めるようになるまでの橋渡しをいたします。 訳読の分担によります。 プリントを配布する。／Will distribute handouts 特に行わない。／Will not conduct guidance ヒンディー語（初級）：Introductory Hindi 有する「共通標準ヒンディー語」を学びます。 課から18課までを終えることを目標とします。 初回の授業を除き、毎回宿題が出ます。その出来を判断します。 次の教科書を使用する。／Will use the following textbook 書名 著者（訳者） Rupert Snell and Simon Weightman 出版社 ISBN 特に行わない。／Will not conduct guidance インド共和国の連邦公用語であり、北インド出身のインド系移民のなかでも広く用いられ、推定話者人口5億人超を表記に用いるデーヴァナーガリー文字と音声をすでに修得したとの前提のもと、秋学期で指定教科書の残り部分11ヒンディー語（中級）・読解：Intermediate Hindi course/ Reading 有する「共通標準ヒンディー語」を学びます。 身につけることを目指します。 初回の授業を除き、毎回、指定テキストの予習が不可欠になります。その出来を判断します。 プリントを配布する。／Will distribute handouts 特に行わない。／Will not conduct guidance インド共和国の連邦公用語であり、北インド出身のインド系移民のなかでも広く用いられ、推定話者人口5億人超をヒンディー語（初級）で用いたテキストの知識に基づき、実際のヒンディー語文を読むことにより、より深い知識をComplete Hindi (Teach Yourself Series) Teach Yourself 9781444106831 古典語・地中海諸言語 水 4 アジア・日本研究コース 木 3 アジア・日本研究コース 木 4 103 1211 1211 時間割コード 時間割コード 時間割コード 開講 授業科目名 アラビア語中級 （第三外国語） 開講 授業科目名 ヒンディー語初級 （第三外国語） 開講 授業科目名 ヒンディー語中級 （第三外国語） 担当教員 杉田 英明 担当教員 藤井 毅 担当教員 藤井 毅 所属 曜限 所属 曜限 所属 曜限 教室 対象 教室 対象 教室 対象
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