1年 文科 理科 2年 文科 理科 木 5 金 東漢 月 1 火 2 総合科目L系列 韓国朝鮮語 時間割コード 31075 Ｓ 韓国朝鮮語初級（会話） 講義題目 授業の目標概要 本講義は主に初心者の受講生が対象になります。 31056 31146 Ｓ 韓国朝鮮語初級 インテンシヴ二列 講義題目 授業の目標概要 必修授業に加えて韓国朝鮮語を集中的に勉強したい学生を対象に、韓国朝鮮語一列・二列の学習内容に基づきながら活動中心の授業を行う。聞き取り、会話、読解、作文の全領域の連携を強化することで、実践的な運用能力の獲得を目指す。 評価方法 定期試験、課題、小テスト、授業への参加などで総合的に評価する。 授業中に指示をする。 教科書 特に行わない。 ガイダンス 評価方法 教科書 ガイダンス 評価方法 教科書 ガイダンス 講義題目 授業の目標概要 評価方法 教科書 ガイダンス 韓国朝鮮語の基礎固め（その１） そのため、最初はハングルの形や発音を習い、続いて複数の文字が並ぶ際に起きる 様々な音の変化について勉強します。 その後、基本的な文法知識も交えながら、簡単な挨拶文や自己表現などの総合学習に移り、 次のステップの土台を築いていく予定です。 課題などの平常点＋授業最終日（7月11日）の小テスト 授業中に指示をする。 特に行わない。 基礎知識の確立と定着（その１） 韓国朝鮮語のネイティブ教員が担当するこの「インテンシヴ」クラスでは、 ハングル文字と発音のルールを始め、初級レベルの文法・会話・作文などの 総合練習を通じて、一列・二列の授業で学んだ知識の応用・発展と 表現力の向上及びその定着を目指す。 毎週の課題の出来具合や受講態度などの平常点＋授業最終週（7月11日）の小テスト 次の教科書を使用する。 「大学韓国語演習」 書名 著者（訳者） 金東漢 白帝社 出版社 ISBN 978-4-86398-154-6 特に行わない。 TLP韓国朝鮮語初級 インテンシヴ 必修授業に加えて韓国朝鮮語を集中的に勉強したい学生を対象に、韓国朝鮮語一列・二列の学習内容に基づきながら活動中心の授業を行う。聞き取り、会話、読解、作文の全領域の連携を強化することで、実践的な運用能力の獲得を目指す。 定期試験、課題、小テスト、授業への参加などで総合的に評価する。 授業中に指示をする。 特に行わない。 213 102教室 102教室 152教室 102教室 102教室 時間割コード 30015 30368 講義題目 授業の目標概要 時間割コード 時間割コード 開講 授業科目名 開講 授業科目名 韓国朝鮮語初級 （インテンシヴ） 開講 授業科目名 韓国朝鮮語初級 （インテンシヴ） 開講 授業科目名 韓国朝鮮語初級 （インテンシヴ） Ｓ Ｓ ジ ミンギョン 金 東漢 ジ ミンギョン 担当教員 担当教員 担当教員 担当教員 所属 韓国朝鮮語 韓国朝鮮語 韓国朝鮮語 韓国朝鮮語 曜限 教室 所属 曜限 所属 曜限 所属 曜限 教室 木 4 金 2 対象 教室 対象 1年 文科 理科 教室 対象 1年 文科 理科 対象 1年 文科 理科
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