1年 文科 理科 2年 文科 理科 木 2 Ｓ 1年 文科 理科 2年 文科 理科 月 3 李 彦銘 30190 Ｓ 講義題目 TLP中国語実践トレーニング（中級会話） 授業の目標概要 この授業は、トライリンガル・プログラム（TLP）の一環として位置づけられている。対象となる学生はTLPの二年生及びそれと同等以上の中国語能力を有する学生である。TLPクラスに所属していない学生は、初回授業で実施される「プレースメントテスト」を必ず受験すること。テストの結果でレベル判定をする。また、20名を超える場合は人数制限を行う場合がある。 この授業の履修を通じて、日常会話はもちろん、場面ごとに合う適切な表現を身につけることを目標とする。 授業態度・小テスト・定期試験等を総合して評価する。 次の教科書を使用する。 書名 著者（訳者） 赵清永 出版社 第一回授業日に行う。 1年 文科 理科 2年 文科 理科 火 4 白 春花 TLP中国語実践トレーニング（中級会話） この授業は、トライリンガル・プログラム（TLP）の一環として位置づけられている。対象となる学生はTLPの二年生及びそれと同等以上の中国語能力を有する学生である。TLPクラスに所属していない学生は、初回授業で実施される「プレースメントテスト」を必ず受験すること。テストの結果でレベル判定をする。また、20名を超える場合は人数制限を行う場合がある。 この授業の履修を通じて、日常会話はもちろん、場面ごとに合う適切な表現を身につけることを目標とする。 授業態度・小テスト・定期試験等を総合して評価する。 次の教科書を使用する。 書名 著者（訳者） 赵清永 出版社 第一回授業日に行う。 Ｓ 総合科目L系列 中国語 30967 30560 講義題目 授業の目標概要 評価方法 教科書 ガイダンス 評価方法 教科書 ガイダンス 講義題目 授業の目標概要 評価方法 教科書 ガイダンス 中国語: 初級から中級への橋渡し 『読む中国語』をテキストとして、易しく短い本文を暗記するまで深く浸透させる。一年時の必修の授業では成し得なかった、少人数での、正しい発音の指導と定着に重点を置く。 平常点、およびテキストに関する口頭での和文中訳テストによる。 次の教科書を使用する。 『読む中国語』 書名 著者（訳者） 董燕・遠藤光暁 朝日出版社 出版社 ISBN 4-255-45049-8 特に行わない。 汉语纵横会话课本3 北京语言大学出版社 汉语纵横会话课本3 北京语言大学出版社 195 152教室 156教室 113教室 時間割コード 時間割コード 時間割コード 開講 授業科目名 中国語中級（読解） 開講 授業科目名 中国語中級 （インテンシヴ） 開講 授業科目名 中国語中級 （インテンシヴ） 担当教員 田原 史起 担当教員 担当教員 所属 中国語 所属 中国語 所属 中国語 曜限 曜限 曜限 教室 対象 教室 対象 教室 対象
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